Spiele und Experimente mit Wasser

Materialien:

• Weiße Blumen (z. B. Nelken, Rosen oder Astern)
• Lebensmittelfarbe (verschiedene Farben)
• Wasser
• Gläser oder Becher

Durchführung:

1. Fülle mehrere Gläser oder Becher mit Wasser und gib in jedes Glas ein paar Tropfen von einer Lebensmittelfarbe hinzu.
2. Schneide die Stiele der weißen Blumen schräg ab, damit sie das Wasser besser aufnehmen können.
3. Stelle die Blumen in die gefärbten Wasserbehälter und lasse sie einige Stunden oder über Nacht stehen.
4. Beobachte, wie die Blumen die Farbe aus dem Wasser aufnehmen und sich nach und nach einfärben.

Erklärung: Die Blumen nehmen Wasser durch ihre Stiele auf, ein Prozess, der als Transpiration bezeichnet wird. Wenn das Wasser gefärbt ist, wird die Lebensmittelfarbe mit dem Wasser in die Blütenblätter transportiert, wodurch die Blumen ihre Farbe ändern. Dieses Experiment veranschaulicht den Wassertransport in Pflanzen und die Wirkung von Farbstoffen.

Materialien:

• Ein Glas
• Wasser
• Öl (z. B. Pflanzenöl)
• Lebensmittelfarbe (verschiedene Farben)
• Eine Pipette oder ein kleiner Löffel

Durchführung:

1. Fülle ein Glas zur Hälfte mit Wasser und zur anderen Hälfte mit Öl.
2. Lass Dein Kind beobachten, wie sich die beiden Flüssigkeiten nicht vermischen.
3. Nimm die Lebensmittelfarbe und träufle vorsichtig einige Tropfen in das Glas, direkt auf die Ölschicht.
4. Beobachte gemeinsam mit Deinem Kind, was passiert. Die Tropfen der Lebensmittelfarbe werden durch das Öl hindurch sinken und im Wasser auflösen, wodurch ein „Feuerwerk“ aus bunten Farben entsteht.

Erklärung: Wasser ist polar, während Öl unpolar ist. Aufgrund dieser unterschiedlichen Eigenschaften können sich die beiden Flüssigkeiten nicht miteinander vermischen, was zu einer klaren Trennung führt. Lebensmittelfarbe ist wasserlöslich und verteilt sich gleichmäßig im Wasser. Da Öl eine andere Dichte hat, kann es die Lebensmittelfarbe nicht aufnehmen, wodurch die Farbe im Wasser bleibt und sich vom Öl absetzt.

★ glückskind-Tipp ★ Lava-Lampe selber basteln: Mit einer leeren Flasche kannst du sogar eine eigene Lavalampe basteln. Fülle die Flasche wie beim Experiment zur Hälfte mit Wasser und mit Öl. Gib dazu ein paar Tropfen rote Lebensmittelfarbe und füge dann eine Brausetablette hinzu. Es entsteht ein sprudelnder Lava-Effekt, der die Trennung von Wasser und Öl auf magische Weise zeigt!

Materialien:

• Eine Büroklammer
• Eine Münze
• Wasser
• Ein Behälter
• Spülmittel
• Evtl. eine Pipette

Durchführung:

1. Fülle ein Behältnis mit Wasser.
2. Lass Dein Kind vorsichtig Wasser auf eine Münze tropfen. Beobachte, wie viele Tropfen auf der Münze bleiben, bevor sie überläuft.
   ★ glückskind-Tipp ★ Ermutige Dein Kind, verschiedene Münzen oder andere flache Gegenstände zu verwenden, um zu sehen, ob die Form einen Unterschied macht!
3. Büroklammer schwimmen lassen: Lege eine Büroklammer vorsichtig auf die Wasseroberfläche. Beobachte, wie sie auf dem Wasser schwebt, weil die Oberflächenspannung des Wassers sie hält.
4. Spülmittel hinzufügen: Gib einen Tropfen Spülmittel ins Wasser und schau zu, wie die Büroklammer sinkt. Das Spülmittel verringert die Oberflächenspannung, sodass die Büroklammer nicht mehr auf der Oberfläche bleiben kann.

Erklärung: Die Oberflächenspannung ist die Kraft, die die Moleküle an der Wasseroberfläche zusammenhält. Diese Kraft ermöglicht es der Büroklammer, auf der Wasseroberfläche zu schwimmen und lässt mehrere Wassertropfen auf der Münze bleiben, bevor sie überläuft. Wenn die Anzahl der Tropfen zu groß wird oder das Spülmittel hinzugefügt wird, kann die Oberflächenspannung nicht mehr halten, und das Wasser läuft über oder die Büroklammer sinkt.

Materialien:

• Eine flache Schüssel
• Wasser
• Pfeffer
• Spülmittel

Durchführung:

1. Fülle eine flache Schüssel mit Wasser und streue etwas Pfeffer darauf.
2. Tauche einen Finger, der mit Spülmittel benetzt ist, ins Wasser.
3. Beobachte, wie der Pfeffer von Deinem Finger flieht.

Erklärung: Die Oberflächenspannung des Wassers wird durch das Spülmittel gebrochen, was dazu führt, dass der Pfeffer sich bewegt.

Materialien:

• Zwei Schüsseln
• Wasser
• Spülmittel
• Ein Strohhalm

Durchführung:

1. Fülle zwei Schüsseln mit Wasser.
2. Mische in der einen Schüssel das Wasser mit etwas Spülmittel.
3. Lass Dein Kind mit einem Strohhalm erst in die Schüssel mit dem Wasser hineinblasen.
4. Anschließend lass Dein Kind in die Schüssel mit Wasser und Spülmittel hineinblasen und beobachte, wie sich Seifenblasen bilden.

Erklärung: Das Spülmittel verringert die Oberflächenspannung des Wassers, was es leichter macht, Luftblasen zu bilden. Während das normale Wasser eine höhere Oberflächenspannung hat, die die Bildung von Blasen erschwert, ermöglicht das Spülmittel, dass sich größere und stabilere Seifenblasen bilden.

Materialien:

• Ein Glas
• Wasser
• Ein Stück Pappe oder dickes Papier

Durchführung:

1. Stelle ein Glas mit Wasser auf einen Tisch.
2. Fülle das Glas bis zum Rand mit Wasser, sodass keine Luftblasen im Wasser sind.
3. Lege ein Stück Pappe vorsichtig auf die Öffnung des Glases, sodass es das Wasser vollständig abdeckt.
4. Halte die Pappe mit einer Hand fest, während Du mit der anderen Hand das Glas vorsichtig umdrehst, sodass das Glas auf der Pappe steht.
5. Ziehe dann vorsichtig die Hand von der Pappe ab und beobachte, wie die Pappe am Glas kleben bleibt.

Erklärung: Das Wasser bleibt im Glas, weil der Luftdruck von außen auf die Pappe drückt und sie an der Öffnung des Glases hält. Wenn Du die Pappe abziehst, wird das Wasser herauslaufen, weil der Luftdruck nicht mehr wirkt.

Materialien:

• Eine Schüssel (mit Wasser gefüllt)
• Ein Trinkglas
• Ein Stück Papier, das zu einem Schiffchen gefaltet wird

Durchführung:

1. Setze das Papierschiffchen auf die Wasseroberfläche.
2. Halte das Glas kopfüber über das Schiffchen und drücke das Glas ins Wasser.
3. Das Papierschiffchen bleibt trocken, obwohl es unter Wasser ist.
4. Ziehe das Glas wieder vorsichtig gerade nach oben.
5. Das Schiffchen schwimmt wieder auf dem Wasser.

Erklärung: Das Glas ist mit Luft gefüllt. Wenn das Glas kopfüber in das Wasser getaucht wird, bleibt das Schiffchen trocken, weil die Luft im Glas das Wasser nicht eindringen lässt.

Materialien:

• Eine kleine Kerze (z. B. Teelicht)
• Ein Glas
• Ein Teller oder eine flache Schale

Durchführung:

1. Fülle einen Teller oder eine flache Schale mit Wasser.
2. Stelle die Kerze in die Mitte des Tellers und zünde sie an.
3. Nimm das Glas und stülpe es umgekehrt über die brennende Kerze und drücke es nach unten, sodass die Kerze im trockenen unter dem Glas aber unter dem Wasser ist.
4. Beobachte, wie die Flamme der Kerze brennt und das Wasser in das Glas zieht, während die Kerze erlischt.

Erklärung: Die brennende Kerze verbraucht Sauerstoff, wodurch ein Unterdruck im Glas entsteht. Dieser Unterdruck zieht das Wasser aus dem Teller in das Glas, sobald die Flamme erlischt.

Materialien:

• Zwei Gläser
• Wasser
• Ein Strohhalm

Challenge: Wie schafft man es, dass in beiden Gläsern gleich viel Wasser ist, ohne die Gläser zu berühren?

Durchführung/Lösung:

1. Fülle das erste Glas mit Wasser (1/4 voll) und das zweite Glas (3/4 voll).
2. Biege den Strohhalm und stecke ein Ende in das Glas mit 1/4 Wasser und das andere Ende in das Glas mit 3/4 Wasser.
3. Achte darauf, dass der Strohhalm vollständig im Wasser ist.
4. Lass Dein Kind beobachten, wie Wasser aus dem einen in das andere Glas wandert.

Erklärung:

Das Wasser fließt aufgrund des Druckunterschieds zwischen den beiden Gläsern. Wusstest Du, dass genau so auch Wassertürme funktionieren- durch den Druckunterschied verteilen sie Wasser in einer ganzen Stadt.

Alternative Lösungen: Ermutige die Kinder, auch andere Methoden auszuprobieren, um das Wasser auszugleichen. Einige könnten versuchen, das Wasser mit dem Strohhalm aufzusaugen und ins andere Glas zu lassen. Diskutiere die verschiedenen Ansätze und deren Ergebnisse!

Dieses Experiment kannst Du ganz einfach im Voraus vorbereiten, um Dein Kind zum Staunen zu bringen.

Materialien:

• Ein gefaltetes Küchenpapier
• Filzstifte
• Eine Schale mit Wasser

Durchführung:

1. Bild malen: Male auf die eine Seite des gefalteten Küchenpapier mit Filzstiften ein Bild. Zum Beispiel einen Baum voller Blüten, Äpfel und Blätter.
2. Teilweise nachzeichnen: Klappe das Tuch zu und male auf das obere Blatt nur einen Teil des Bildes nach, und zwar genau an der gleichen Stelle. Zum Beispiel nur den kahlen Baumstamm.
3. Magische Enthüllung: Jetzt darf Dein Kind das gefaltete Küchentuch, ohne es zu öffnen in die Schale mit Wasser legen. Und hokuspokus – das Bild erwacht zum Leben!

Materialien:

• Ein großes Becken mit Wasser
• Verschiedene Objekte (z. B. eine Münze, einen Stein, einen Korken, ein Holzstück, ein Stück Obst)

Durchführung:

1. Lass verschiedene Objekte in das Wasser fallen.
2. Lass Dein Kind raten, welche Objekte schwimmen und welche sinken.

Erklärung: Objekte, die schwimmen, haben eine geringere Dichte als Wasser, oder die richtige Form. Beispiele sind der Korken und das Holzstück. Objekte, die sinken, haben eine höhere Dichte als Wasser. Beispiele sind die Münze und der Stein. Einige Objekte, wie das Stück Obst, können je nach ihrer Form und dem enthaltenen Wasser schwimmen oder sinken.

Materialien:

• Küchenpapier
• 2 Gläser
• Filzstifte
• Wasser

Vorbereitung:

1. Schneide das Küchenpapier in einen schmalen Streifen, dessen Breite ungefähr dem Durchmesser der Gläser entspricht.
2. Male jedes Ende des Küchenpapiers in Regenbogenfarben (Rot, Orange, Gelb, Grün, Blau, Violett) und lasse die Farben nebeneinander aneinandergrenzen. Jedes Ende sollte etwa 3-4 cm hoch bemalt sein.

Fragestellung:

Was passiert, wenn die bemalten Enden des Küchenpapiers in die Gläser mit Wasser getaucht werden?

Durchführung:

1. Fülle die beiden Gläser mit Wasser, sodass sie etwa zur Hälfte gefüllt sind.
2. Tauche die bemalten Enden des Küchenpapiers in die Gläser, sodass die Farben ins Wasser ragen.
3. Beobachte wie der Regenbogen wie von Zauberhand zusammenwächst. Das Küchenpapier wird vollständig durchnässt und die Farben breiten sich im Papier aus.

Erklärung:

Die Kapillarwirkung sorgt dafür, dass das Wasser durch die kleinen Poren im Küchenpapier aufsteigt. Die Farben der Filzstifte werden mit dem Wasser transportiert und breiten sich entlang des Papiers aus. Dieses Experiment veranschaulicht die Prinzipien der Kapillarität und der Farbmischung, während gleichzeitig ein schöner visueller Effekt entsteht.

Materialien:

• Plastikflasche
• Luftballon
• Backpulver
• Essig
• Trichter

Durchführung:

1. Gib etwa 2-3 cm Essig in die Plastikflasche.
2. Fülle den Luftballon mit 2-3 Teelöffeln Backpulver, indem Du einen Trichter verwendest.
3. Stülpe den Ballon vorsichtig über den Flaschenhals, ohne dass das Backpulver in die Flasche fällt.
4. Nun kommt der große Moment: Hebe den Luftballon an, sodass das Backpulver in die Flasche mit dem Essig gelangt.
5. Der Luftballon beginnt sich aufzublähen.

Erklärung:

Wenn das Backpulver mit dem Essig in Kontakt kommt, findet eine chemische Reaktion statt. Dabei entsteht Kohlenstoffdioxid, ein Gas, das den Luftballon aufbläst. Dieses Experiment zeigt auf anschauliche Weise, wie chemische Reaktionen Gase erzeugen können.

★ glückskind-Tipp ★ Anstelle von Essig könnt Ihr auch andere verschiedene Flüssigkeiten wie Zitronensaft oder Limonade ausprobieren. Diese Flüssigkeiten können ebenfalls eine chemische Reaktion mit dem Backpulver hervorrufen, aber die Intensität und das Volumen des Gases können variieren.

Materialien:

• Löwenzahn (Stängel)
• Wasser
• Schüssel oder Glas

Durchführung:

1. Schneide den Stiel des Löwenzahns längs ein oder reiße ihn vorsichtig ein.
2. Lege den vorbereiteten Löwenzahn in eine Schüssel oder ein Glas mit Wasser.
3. Warte einige Minuten und beobachte, was passiert.
4. Der Löwenzahnstängel beginnt sich lustig zu kringeln.

Erklärung:

Durch das Einritzen oder Einreißen des Stängels kann das Wasser besser in das Innere des Stängels eindringen. Dies führt dazu, dass sich die Zellen im Stängel mit Wasser füllen und der Stängel sich verformt. Dieses Experiment zeigt auf einfache Weise, wie Pflanzen auf Wasser reagieren und wie sie ihre Form verändern können.

★ glückskind-Tipp ★ Ihr könnt das Experiment auch mit anderen Pflanzen ausprobieren. Viele Pflanzen, wie z. B. Sellerie oder Karotten, zeigen ähnliche Reaktionen, wenn sie in Wasser gelegt werden, und können sich ebenfalls verformen.